الكدمات والسحجات والسقوط هي جزء شائع من مرحلة الطفولة. ولكن كيف يفهم الأطفال ما هو الألم ويتعلمون الاستجابة له؟ العلماء من جامعة جنوب أستراليا وجدت إجابة غير متوقعة في كتب الأطفال المصورة. بعد تحليل مئات المنشورات الشعبية، وجدوا أن الإصابات والألم تحدث في كل قصة خامسة تقريبًا، وغالبًا ما تكون هذه السقوط أو الضربات أو الخدوش.

ومع ذلك، كانت هناك اختلافات كبيرة بين الطريقة التي أظهرت بها الكتب الألم لدى الأولاد والبنات. كان الأولاد أكثر عرضة لأن يجدوا أنفسهم في مواقف مؤلمة (53%) ولكنهم أظهروا عاطفة أقل، في حين عانت الفتيات في كثير من الأحيان (29%) ولكن بكين بشكل ملحوظ في كثير من الأحيان – في 78% من الحالات.

تقول الدكتورة سارة وولورك: “بهذه الطريقة، يرى الأطفال أنه من المقبول للفتيات إظهار المشاعر، ولكن بالنسبة للأولاد، من الجيد أن يظلوا روادين”.

دور الشخصيات في كتب الأطفال

ومن المثير للاهتمام أيضًا كيف تظهر الكتب مساعدة الآخرين. وكان الأولاد أكثر ميلاً إلى تقديم النصائح أو البحث عن حل لمشكلة ما، في حين قامت الفتيات بالمواساة وتقديم الدعم العاطفي. يؤدي هذا الاختلاف إلى إدامة الصور النمطية التي تعتبر أن الرعاية والتعاطف مهمتان “أنثويتان”، بينما يعتبر التدخل النشط والتوجيه “مهام ذكورية”.

لاحظ الباحثون أن مساعدة الشخصيات الأخرى في الألم أمر نادر. في أغلب الأحيان يكون هذا دعمًا جسديًا – الرفع والإمساك وتقديم اليد. أما الدعم العاطفي، مثل كلمات المواساة، فهو أقل شيوعًا. كان هناك 60% من المراقبين السلبيين الذين يرون الألم ولكنهم لا يتفاعلون معه، في حين أن 28% فقط كانوا يقدمون المساعدة بشكل فعال.

لماذا تعتبر الصور النمطية خطيرة؟

ويشير الدكتور وولورك إلى أنه في حين أن الكتب تفتح الأطفال على العالم، إلا أنها يمكن أن تحد وتعزز المفاهيم الخاطئة حول الألم.

وتشرح قائلة: “عندما يظهر الأولاد على أنهم رواقون، فإن ذلك يمكن أن يشجعهم على إخفاء عواطفهم، وهو ما يرتبط بزيادة التعرض للألم في مرحلة البلوغ. ويتم تصوير الفتيات باستمرار على أنهن وقائيات أو عاطفيات بشكل مفرط، مما يخلق ضغطًا للتوافق مع التوقعات الاجتماعية”.

يقدم العلماء النصائح للآباء

ينصح الباحث المشارك دور نياب ميهار بمناقشة مشاهد الصدمة وردود أفعال الشخصية مع طفلك لتطوير الذكاء العاطفي والتعاطف.

“يمكن استخدام القراءة معًا كأداة لمناقشة المشاعر والتعاطف. يمكن للوالدين طرح أسئلة مثل: “كيف تشعر هذه الشخصية؟” أو “ما الذي كان بإمكانه فعله بشكل مختلف؟” وهذا يساعد الأطفال على فهم أهمية الرعاية والدعم للجميع، وليس للفتيات فقط.”

“من المهم أن يفهم الأطفال أن التعبير عن الألم أمر طبيعي، ولكن الاستجابة لألم شخص آخر أمر ضروري وصحي. وهذا لا ينمي التعاطف فحسب، بل يطور الثقة بالنفس أيضًا.”

ويضيف الدكتور وولورك:

“إن القصص التي نختار قراءتها معًا تبني المهارات الاجتماعية والسلوك العاطفي. إذا رأى الطفل أن الأولاد يمكنهم أيضًا الاهتمام والبكاء، وأن الفتيات نشيطات ويحلن المشكلات، فإن هذا يزيل القيود غير الضرورية بين الجنسين.”

يقول الباحثون إن كتب الأطفال هي أكثر من مجرد ترفيه. لقد أصبحت مصدرًا مهمًا للمعلومات حول كيفية فهم الألم والتعبير عنه، وكيفية الاستجابة لمعاناة الآخرين، وكيفية تشكيل الأفكار المتعلقة بالجنسين. تسلط الدراسة الضوء على أن اتخاذ خيارات أدبية مستنيرة ومناقشة القصص مع طفلك يمكن أن يساعد في تطوير التعاطف والرحمة والمرونة السلوكية، وتعزيز المهارات العاطفية مدى الحياة.